U ponedeljak, kada se Narijana Kastiljo pripremala za svoje vrtićare i đake prvog razreda za njihov prvi dan u kampusu javne škole u Čikagu više od 530 dana kasnije, traci normalnosti i tvrdoglavosti bili su svuda. Neuhvatljivi podsetnik.
U novoj kutiji za ručak nalazi se nekoliko flaša čokoladnog mleka pored malih flašica sredstva za dezinfekciju ruku. U torbi za kupovinu punoj školskog pribora, sveska je sakrivena pored dezinfekcionih maramica.
Širom grada, stotine hiljada porodica poput Kastilja idu u državne škole u Čikagu kako bi se vratile visokom riziku od redovnog učenja licem u lice. Mnogi ljudi su doneli gomilu oprečnih emocija, često vešto skrivenih u mladim ljudima koji su preplavili zadovoljstvo povratka. Neki ljudi su veoma razočarani što je porast delta varijante tokom leta doveo do toga da porodice izgube ponovo otvorenu školu, što je nekada bila važna prekretnica u borbi protiv korona virusa.
Nakon praktično virtuelne školske godine, stopa pohađanja je opala, a slabije ocene su porasle – posebno za obojene studente – učenici su se takođe suočili sa nadom i neizvesnošću u pogledu akademskog sustizanja i emocionalne terapije u narednim mesecima.
Iako se gradonačelnica Lori Lajtfut hvalila da je uložila 100 miliona dolara za bezbedno ponovno otvaranje, ljudi se i dalje pitaju da li je školski okrug spreman. Prošle nedelje, ostavka vozača autobusa u poslednjem trenutku znači da će više od 2.000 čikaških učenika dobiti gotovinu umesto sedišta u školskom autobusu. Neki vaspitači brinu da u prepunim učionicama i hodnicima ne mogu da drže decu na preporučenoj udaljenosti od tri stope. Roditelji i dalje imaju pitanja o tome šta će se dogoditi ako se u kampusu prijavi više slučajeva.
„Svi mi ponovo učimo kako da održavamo časove licem u lice“, rekao je Hoze Tores, privremeni izvršni direktor školskog okruga.
Ovog leta, javne škole u Čikagu zahtevale su od svih zaposlenih da nose maske i vakcinišu se - uslov koji je država takođe prihvatila. Međutim, školski okrug i njegov sindikat nastavnika nisu uspeli da postignu pismeni dogovor o ponovnom otvaranju i razmenili su oštre reči uoči školske godine.
U nedelju uveče, u svom domu u parku Mekinli, Narijana Kastiljo je postavila budilnik na 5:30 ujutro, a zatim je ostala budna do ponoći, sortirala zalihe, pravila sendviče sa šunkom i sirom i slala poruke drugim mamama.
„Naša poruka je koliko smo uzbuđeni i koliko smo zabrinuti u isto vreme“, rekla je ona.
Prošlog vikenda, Kastiljo je povukla tanku liniju između uliva opreza u svoje dvoje dece i omogućavanja im da cvetaju od radosti prvog dana škole. Za studentkinju prve godine Milu i dete Matea iz vrtića, ovo će biti prvi put da kroče na Talcott Fine Arts and Museum Academy u zapadnom delu grada.
Kastiljo je zamolio Miru da izabere nove jednorog patike, blistave ružičastim i plavim svetlima na svakom koraku, dok je sluša kako priča o sklapanju novih prijatelja u učionici. Takođe je upozorila decu da će možda morati da provedu veći deo školskog dana za svojim stolovima.
Do ponedeljka ujutru, Kastiljo je još mogao da vidi kako počinje Mirino uzbuđenje. Nakon što se prošle nedelje sastala sa njom na Google Meet-u i odgovorila na pitanja o Milinom miljeniku na španskom, devojčica je već pohvalila svog učitelja. Štaviše, kada je predstavila celer kao poslasticu za rastanak „COVID Zecu“ Stormiju kod kuće, rekla je: „Mogu da se odmorim. Nikada se ranije nisam odmarao.”
Prelazak na virtuelno učenje uznemirio je Kastilovu decu. Porodica je odložila lansiranje računara ili tableta i poslušala savete o ograničavanju vremena ispred ekrana. Mila je studirala u Centru za rano detinjstvo Velma Tomas, dvojezičnom programu koji naglašava praktične aktivnosti, igre i vreme na otvorenom.
Mila se relativno brzo prilagodila novoj navici učenja na daljinu. Ali Kastiljo je majka sa punim radnim vremenom koja prati predškolca Matea tokom cele godine. Kastiljo je veoma zabrinuta što epidemija sprečava njenu decu da učestvuju u društvenim interakcijama koje su od vitalnog značaja za njihov razvoj. Bez obzira na to, u delovima grada koji su teško pogođeni koronavirusom, kada region nudi različite opcije u proleće, porodica je odlučila da insistira na potpunom virtuelnom učenju. Kastiljo je rekao: „Za nas je bezbednost bolja od razuma.
Na konferenciji za novinare u ponedeljak, gradski zvaničnici su izjavili da su radili nekoliko meseci i da planiraju da iznude ponovno otvaranje trećeg najvećeg okruga u zemlji — i uveravaju porodice poput Kastilja da je bezbedno da se vrate. Po prvi put, školski okrug je održao tradicionalnu konferenciju za novinare povratka u školu u drugoj alternativnoj srednjoj školi u Južnom okrugu kako bi potvrdio da je nakon prilagođavanja učenja na daljinu prošle godine, ove godine povećan broj učenika sa nedovoljnim kreditima.
U učionici u kancelariji ombudsmana južnog Čikaga u blizini Čikaškog travnjaka, učenici starijih razreda su rekli da se nadaju da će im direktan pritisak pomoći da završe diplomu srednje škole nakon početka i prestanka ličnih kriza, pandemija i nerada potrebe. . Rad u kampusu.
Margarita Besera, 18, rekla je da je bila nervozna zbog povratka na časove za godinu i po dana, ali su nastavnici „dali sve od sebe“ da bi se učenici osećali prijatno. Iako su svi u razredu radili svojim tempom na posebnom uređaju, nastavnici su i dalje lutali po prostoriji da bi odgovarali na pitanja, pomažući Beseri da bude optimistična da će završiti diplomu sredinom godine.
„Većina ljudi dolazi ovde jer imaju decu ili moraju da rade“, rekla je ona o poludnevnom kursu. "Samo želimo da završimo svoj posao."
Na konferenciji za novinare, čelnici su istakli da su zahtevi za maskama i vakcinacija zaposlenih stubovi strategije za kontrolu širenja COVID-a u regionu. Na kraju, Lajtfut je rekao: „Dokazi moraju biti u pudingu.
Suočen sa nacionalnim nedostatkom vozača školskih autobusa i ostavkom lokalnih vozača, gradonačelnik je izjavio da okrug ima „pouzdan plan“ za rešavanje manjka od oko 500 vozača u Čikagu. Trenutno porodice dobijaju između 500 i 1.000 dolara za organizovanje sopstvenog prevoza. U petak, školski okrug je od autobuske kompanije saznao da je još 70 vozača dalo otkaz zbog zadatka vakcinacije - ovo je bila 11-satna krivina, omogućavajući Kastilju i drugim roditeljima da se pripreme za još jednu punu neizvesnosti školsku godinu.
Kastiljo je nekoliko nedelja pomno pratio vesti o porastu broja slučajeva COVID-a zbog delta varijanti i epidemija u školama u drugim delovima zemlje. Nekoliko nedelja pre početka nove školske godine, učestvovala je na sastanku za razmenu informacija sa direktorkom Talcott-a Olimpijom Bahenom. Dobila je Castillovu podršku redovnim slanjem e-pošte roditeljima i svojim ozbiljnim sposobnostima. Uprkos tome, Kastiljo je i dalje bio uznemiren kada je saznao da regionalni zvaničnici nisu rešili neke bezbednosne sporazume.
Školski okrug je od tada podelio više detalja: učenici koji moraju da budu u karantinu 14 dana zbog COVID-a ili bliskog kontakta sa ljudima zaraženim COVID-om slušaće nastavu u učionici na daljinu tokom dela školskog dana. Školski okrug će obezbediti dobrovoljno testiranje na COVID svim učenicima i porodicama svake nedelje. Ali za Kastilja, „siva zona“ i dalje postoji.
Kasnije je Kastiljo imao virtuelni sastanak sa Mirinom učiteljicom prve godine. Sa 28 učenika, njeno odeljenje će postati jedno od najvećih odeljenja prve godine u poslednjih nekoliko godina, zbog čega je problem zadržati područje što je moguće bliže tri stope. Ručak će biti u kafeteriji, još jedna prva i dva razreda druge godine. Kastiljo je video da su dezinfekcione maramice i sredstva za dezinfekciju ruku na listi školskog pribora koje su roditelji tražili da ponesu u školu, što ga je veoma naljutilo. Školski okrug je od savezne vlade dobio milijarde dolara sredstava za oporavak od pandemije, od kojih su neki korišćeni za plaćanje zaštitne opreme i zaliha za bezbedno ponovno otvaranje škole.
Kastiljo je udahnuo. Za nju ništa nije važnije od zaštite svoje dece od pritiska pandemije.
Ove jeseni, na jugu Čikaga, Dekster Leging nije oklevao da svoja dva sina vrati u školu. Njegova deca moraju da budu u učionici.
Kao volonter za organizacije za zastupanje roditelja, društvene organizacije i porodična pitanja, Leging je glasno podržavao ponovno otvaranje škola sa punim radnim vremenom od prošlog leta. On smatra da je školski okrug preduzeo važne mere za smanjenje rizika od širenja COVID-a, ali je istakao i da se svaka rasprava o očuvanju zdravlja dece mora fokusirati na mentalno zdravlje. On je rekao da je suspenzija u školi izazvala velike gubitke zbog prekida komunikacije njegove dece sa vršnjacima i brižnim odraslima, kao i vannastavnih aktivnosti kao što je njegov juniorski fudbalski tim.
Zatim postoje učenjaci. Sa svojim najstarijim sinom koji ulazi u treću godinu srednje škole Al Rabi, Leging je napravio tabelu za upravljanje i praćenje prijava za fakultet. Veoma je zahvalan što nastavnici škole unapređuju i podržavaju njegovog sina sa posebnim potrebama. Ali prošla godina je bila veliki neuspeh, a njegov sin je povremeno otkazivao virtuelne kurseve zbog produženog vremena. Pomaže povratak u školu dva dana u nedelji u aprilu. Ipak, Leging je bio iznenađen kada je video B i C na dečakovom izveštaju.
„To bi trebalo da budu Ds i Fs-svi oni; Poznajem svoju decu“, rekao je. „Uskoro će postati junior, ali da li je spreman za juniorski posao? То ме плаши."
Ali za Kastiljo i njene roditelje u njenom društvenom krugu, dočekati početak nove školske godine je još teže.
Učestvovala je u neprofitnoj organizaciji Brighton Park Neighbourhood Committee, gde je bila mentor drugim roditeljima o školskom sistemu. U nedavnoj anketi roditelja koju je sprovela neprofitna organizacija, više od polovine ljudi je reklo da želi potpuno virtuelni izbor na jesen. Još 22% je reklo da, poput Kastilja, radije kombinuju učenje na mreži sa učenjem licem u lice, što znači manje učenika u učionici i veću društvenu distancu.
Kastiljo je čuo da neki roditelji planiraju da obustave školu barem prve nedelje škole. Svojevremeno je razmišljala o tome da ne vrati svoje dete. Ali porodica je naporno radila na učenju i prijavi za osnovnu školu, i uzbuđeni su zbog Talcottovog dvojezičnog nastavnog plana i programa i umetničkog fokusa. Kastiljo nije mogao da podnese pomisao da izgubi svoje mesto.
Pored toga, Kastiljo je bila uverena da njena deca ne mogu da uče kod kuće još godinu dana. Ne može još godinu dana. Kao bivša asistentkinja u predškolskoj ustanovi, nedavno je stekla zvanje pedagoške struke, a već je počela da konkuriše za posao.
Prvog dana škole u ponedeljak, Kastiljo i njen suprug Robert su stali da se slikaju sa svojom decom preko puta Talcota. Potom su svi stavili maske i uronili u vrevu roditelja, učenika i prosvetnih radnika na trotoaru ispred škole. Neredi – uključujući mehuriće koji se spuštaju sa drugog sprata zgrade, „Želim da plešem sa nekim” Vitni Hjuston na stereo-u i maskotu školskog tigra – učinili su da crvene tačke socijalnog distanciranja na trotoaru izgledaju van sezone.
Ali Mira, koja je delovala smireno, našla je učiteljicu i stala u red sa drugovima iz razreda koji su čekali svoj red da uđu u zgradu. „U redu, prijatelji, siganme!“ Učiteljica je vikala, a Mila je nestala na vratima ne osvrćući se.
Vreme posta: 14.09.2021